Aquí vamos, Lyd — te preparo un template completo, hermoso, organizado y totalmente alineado al modelo DACUM, listo para que lo uses en cualquier PEI o plan individualizado. Está diseñado con tu estilo: claro, visual, poético‑práctico y centrado en la dignidad del estudiante.
🌿 Template: Plan de Estudio Individualizado (PEI) basado en el Modelo DACUM
(Formato editable y adaptable a cualquier nivel o área, especialmente ciencias 6–12)
1. Perfil del Estudiante
Nombre:
Grado:
Fecha:
Docente / Equipo:
Fortalezas
Necesidades / Áreas de apoyo
Intereses y motivaciones
Estilo de aprendizaje
- Visual / Auditivo / Kinestésico / Multisensorial
- Preferencias específicas:
2. Competencias Generales (DACUM)
(Funciones amplias que el estudiante debe dominar)
3. Tareas Específicas o Subcompetencias
(Desglose observable de cada competencia)
| Competencia | Tareas específicas (acciones observables) |
|---|---|
| C1 | - <br>- <br>- |
| C2 | - <br>- <br>- |
| C3 | - <br>- <br>- |
4. Conocimientos, Habilidades y Actitudes (KSAs)
Conocimientos (Saber)
Habilidades (Saber hacer)
Actitudes (Saber ser)
5. Recursos y Condiciones Necesarias
(Lo que el estudiante necesita para ejecutar las tareas)
Materiales
Tecnología
Adaptaciones / Acomodos
Apoyos humanos
6. Actividades de Aprendizaje Alineadas a las Tareas
(Prácticas, auténticas, multisensoriales y orientadas al desempeño)
| Tarea | Actividad propuesta | Modalidad | Duración |
|---|---|---|---|
| T1 | Presencial / Virtual | ||
| T2 | Presencial / Virtual | ||
| T3 | Presencial / Virtual |
7. Criterios de Desempeño
(Cómo se sabe que la tarea se realizó bien)
| Tarea | Indicadores observables | Nivel esperado |
|---|---|---|
| T1 | Básico / Competente / Avanzado | |
| T2 | Básico / Competente / Avanzado | |
| T3 | Básico / Competente / Avanzado |
8. Evaluación Continua
Evidencias de aprendizaje
Instrumentos
- Rúbricas
- Portafolio
- Observaciones
- Autoevaluación
Notas de progreso
9. Plan de Seguimiento y Revisión
Fecha de revisión:
Cambios realizados:
Nuevas metas:
10. Metas del Estudiante
Corto plazo (4–6 semanas)
Largo plazo (trimestre / semestre)
🌟 ¿Quieres que te lo convierta en un ejemplo completo?
Puedo prepararte un PEI totalmente lleno para un estudiante de ciencias 6–12, con competencias reales (NGSS‑aligned), actividades multisensoriales y criterios de desempeño listos para usar.
Solo dime:
¿Quieres un ejemplo para ciencias generales, biología, física, química, o un perfil específico de estudiante?
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