Thursday, March 26, 2026

Plan de Estudio Individualizado version 2

 

Aquí está tu Template DACUM unificado, ahora con el Checklist de Competencias Generales integrado de forma fluida, coherente y visualmente clara dentro del documento.
Lo dejé organizado para que puedas usarlo tal cual o adaptarlo según el área (ciencias, matemáticas, etc.).


🌿 PLAN DE ESTUDIO INDIVIDUALIZADO (PEI)

Modelo DACUM – Grados 6–12


🧩 1. Perfil del Estudiante

Nombre: __________________________________________
Grado: __________________________________________
Fecha: __________________________________________
Docente / Equipo: __________________________________________


Checklist del Perfil

🌟 A. Fortalezas del Estudiante

Académicas

  • [ ] Comprende conceptos rápidamente
  • [ ] Buen razonamiento lógico
  • [ ] Lectura fluida
  • [ ] Escritura clara
  • [ ] Pensamiento crítico
  • [ ] Resolución de problemas
  • [ ] Organización de ideas
  • [ ] Participación activa en clase

Socioemocionales

  • [ ] Empático/a
  • [ ] Perseverante
  • [ ] Responsable
  • [ ] Trabaja bien en equipo
  • [ ] Comunicación efectiva
  • [ ] Autodirigido/a
  • [ ] Maneja bien la frustración

Creativas

  • [ ] Pensamiento divergente
  • [ ] Imaginación activa
  • [ ] Habilidad artística
  • [ ] Innovación en proyectos
  • [ ] Curiosidad natural

Notas adicionales:




⚠️ B. Necesidades / Áreas de Apoyo

Académicas

  • [ ] Refuerzo en lectura
  • [ ] Refuerzo en escritura
  • [ ] Refuerzo en matemáticas
  • [ ] Apoyo en ciencias
  • [ ] Apoyo en organización
  • [ ] Necesita instrucciones paso a paso
  • [ ] Necesita más tiempo para completar tareas

Socioemocionales

  • [ ] Regulación emocional
  • [ ] Autoestima académica
  • [ ] Habilidades sociales
  • [ ] Motivación y enfoque
  • [ ] Manejo de frustración

Acomodos / Adaptaciones

  • [ ] Material visual adicional
  • [ ] Instrucciones simplificadas
  • [ ] Tiempo extendido
  • [ ] Ambiente con menos distracciones
  • [ ] Apoyo tecnológico
  • [ ] Modelado de tareas

Notas adicionales:




💛 C. Intereses y Motivaciones

Áreas académicas

  • [ ] Ciencias
  • [ ] Matemáticas
  • [ ] Tecnología
  • [ ] Lectura
  • [ ] Escritura creativa
  • [ ] Historia
  • [ ] Arte

Estilos de actividades

  • [ ] Proyectos prácticos
  • [ ] Experimentos
  • [ ] Actividades al aire libre
  • [ ] Trabajo en grupo
  • [ ] Trabajo independiente
  • [ ] Actividades digitales
  • [ ] Música / movimiento

Temas o pasiones personales

  • [ ] Naturaleza
  • [ ] Animales
  • [ ] Deportes
  • [ ] Videojuegos
  • [ ] Cocina
  • [ ] Construcción / diseño
  • [ ] Cultura / identidad
  • [ ] Tecnología / robótica

Motivadores

  • [ ] Reconocimiento
  • [ ] Retos
  • [ ] Creatividad
  • [ ] Relación con el maestro
  • [ ] Recompensas tangibles
  • [ ] Proyectos reales

Notas adicionales:




🎨 D. Estilo de Aprendizaje

Modalidad principal

  • [ ] Visual
  • [ ] Auditivo
  • [ ] Kinestésico
  • [ ] Multisensorial

Preferencias específicas

  • [ ] Gráficos / diagramas
  • [ ] Videos
  • [ ] Lecturas cortas
  • [ ] Explicaciones orales
  • [ ] Manipulativos
  • [ ] Actividades prácticas
  • [ ] Aprendizaje basado en proyectos
  • [ ] Tecnología interactiva

Notas adicionales:




🎯 2. Competencias Generales (DACUM)

(Checklist dividido en categorías)

🔬 A. Competencias Cognitivas / Académicas

  • [ ] Comprende conceptos clave
  • [ ] Aplica pensamiento crítico
  • [ ] Analiza información
  • [ ] Resuelve problemas
  • [ ] Interpreta datos y gráficas
  • [ ] Formula preguntas
  • [ ] Conecta ideas entre disciplinas

🧪 B. Competencias Científicas (STEM)

  • [ ] Aplica el método científico
  • [ ] Diseña experimentos
  • [ ] Usa instrumentos correctamente
  • [ ] Registra datos
  • [ ] Evalúa evidencia
  • [ ] Comunica hallazgos

💻 C. Competencias Tecnológicas

  • [ ] Maneja plataformas digitales
  • [ ] Usa herramientas de productividad
  • [ ] Investiga de forma ética
  • [ ] Crea productos digitales
  • [ ] Resuelve problemas técnicos
  • [ ] Aplica pensamiento computacional

🤝 D. Competencias Sociales y de Colaboración

  • [ ] Trabaja en equipo
  • [ ] Escucha activamente
  • [ ] Aporta ideas
  • [ ] Respeta opiniones
  • [ ] Resuelve conflictos
  • [ ] Asume roles en grupo

💛 E. Competencias Socioemocionales

  • [ ] Maneja emociones
  • [ ] Persevera
  • [ ] Demuestra autocontrol
  • [ ] Pide ayuda
  • [ ] Muestra empatía
  • [ ] Se adapta a cambios

🧭 F. Competencias de Autogestión

  • [ ] Organiza materiales
  • [ ] Administra el tiempo
  • [ ] Cumple fechas límite
  • [ ] Sigue instrucciones
  • [ ] Trabaja de forma independiente
  • [ ] Evalúa su progreso
  • [ ] Establece metas

🎨 G. Competencias Creativas

  • [ ] Genera ideas originales
  • [ ] Propone soluciones innovadoras
  • [ ] Usa la imaginación
  • [ ] Integra arte o diseño
  • [ ] Representa información de formas diversas

🗣️ H. Competencias de Comunicación

  • [ ] Expresa ideas claramente
  • [ ] Escribe textos coherentes
  • [ ] Presenta información oralmente
  • [ ] Usa evidencia para argumentar
  • [ ] Adapta su comunicación al público

🌍 I. Competencias Ciudadanas y Éticas

  • [ ] Respeta normas
  • [ ] Toma decisiones éticas
  • [ ] Participa en comunidad
  • [ ] Muestra conciencia cultural
  • [ ] Cuida el ambiente

🧱 J. Competencias de Proyecto / Desempeño

  • [ ] Planifica proyectos
  • [ ] Sigue procesos
  • [ ] Documenta su trabajo
  • [ ] Presenta productos finales
  • [ ] Integra retroalimentación

🔍 3. Tareas Específicas o Subcompetencias

(Desglose observable de cada competencia)

CompetenciaTareas específicas (acciones observables)
C1- <br>- <br>-
C2- <br>- <br>-
C3- <br>- <br>-

🧠 4. Conocimientos, Habilidades y Actitudes (KSAs)

Conocimientos (Saber)

Habilidades (Saber hacer)

Actitudes (Saber ser)


🛠️ 5. Recursos y Condiciones Necesarias

(Materiales, tecnología, acomodos, apoyos)


📚 6. Actividades de Aprendizaje Alineadas a las Tareas

TareaActividad propuestaModalidadDuración
T1Presencial / Virtual
T2Presencial / Virtual
T3Presencial / Virtual

📏 7. Criterios de Desempeño

TareaIndicadores observablesNivel esperado
T1Básico / Competente / Avanzado
T2Básico / Competente / Avanzado
T3Básico / Competente / Avanzado

📈 8. Evaluación Continua

(Evidencias, instrumentos, notas de progreso)


🔄 9. Plan de Seguimiento y Revisión


🌱 10. Metas del Estudiante

(Corto y largo plazo)


Si quieres, puedo convertir este documento en:

✨ una versión printable con diseño visual,
✨ una versión minimalista profesional,
✨ o una versión colorida estilo Lyd.

Tú decides hacia dónde lo llevamos.

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